La formación continua en competencias digitales docentes: una propuesta para la mejora de la calidad educativa en la sociedad actual

Resumen

Los constantes avances de las tecnologías adaptables a la educación demandan una formación continua en competencias digitales docentes, sin embargo, no se le ha dado a ésta la importancia debida ya que, en general, se carece de programas formativos sistemáticos que suplan esta necesidad. Si se quiere mejorar la calidad educativa actual es menester que se promuevan estrategias de capacitación que respondan a la habilitación digital constante de los docentes de modo que adquieran las herramientas que les ayude a integrar eficazmente las TIC en su práctica pedagógica. Siendo que es un tema ligado al desarrollo profesional de los docentes de la actualidad es imperativo que se atienda para poder enfrentar los retos que presenta el panorama educativo reinante en la sociedad en que vivimos.