Creación de un repositorio institucional: experiencia en UNADECA
Palabras clave:
Repositorio Digital, DSpace, Gestión Documental, Acceso AbiertoResumen
En el ámbito de la educación superior, la gestión y preservación del conocimiento académico representa un reto esencial, especialmente ante el aumento de la producción intelectual. Frente a este escenario, los repositorios digitales emergen como soluciones innovadoras para organizar, almacenar y difundir documentos científicos y académicos. Este artículo presenta la experiencia institucional de la Universidad Adventista de Centroamérica en la creación e implementación de un repositorio digital basado en la plataforma DSpace. Se describe detalladamente el proceso de instalación, configuración y personalización del sistema, orientado a satisfacer las necesidades específicas de la comunidad académica. La centralización de la información permitió optimizar la visibilidad de los documentos y fomentar el acceso abierto, facilitando así la consulta y el intercambio de saberes. Además, se resalta la importancia de una capacitación continua y de la constante optimización del sistema para garantizar su eficiencia y sostenibilidad. La adopción de tecnologías de código abierto no solo redujo costos asociados a licencias y mantenimiento, sino que también constituyó un ejemplo de modernización en la gestión documental. Esta experiencia invita a otras instituciones de educación superior a adoptar estrategias similares, consolidando repositorios que potencien la difusión del conocimiento académico y promuevan una cultura de transparencia y colaboración. De esta manera, el proyecto se erige como una herramienta transformadora que impulsa la innovación educativa y fortalece la identidad institucional, ofreciendo beneficios tanto a docentes como a estudiantes.